Библиотеки модернизируются, этому во многом способствует развитие Нацпроекта «Культура»: меняются интерьеры, техника, фонды и ресурсы, становясь внешне привлекательными и современными. Но какое новое содержание у этих обновленных пространств? Как они соответствуют ожиданиям жителей? Как и почему выбираются те или иные новые электронные ресурсы и печатные издания, настольные игры или наборы для программирования, лобзики или столярные станки для библиотеки? Как определяются те тренды, которые наиболее востребованы местными сообществами? И какие местные сообщества наиболее активно реагируют или не реагируют на изменения в библиотеках?

МОДЕРАТОР:
Наталья Леонидовна ЧЕРНЯВСКАЯ, директор Муниципального бюджетного учреждения культуры «Омские муниципальные библиотеки»

СПИКЕРЫ
Жанна Николаевна МАЛАХОВА, руководитель Управления научно-организационной работы и сетевого взаимодействия Центральной городской публичной библиотеки им. В. Маяковского, г.Санкт-Петербург
Ольга Борисовна АДАМОВИЧ, директор Тюменской областной научной библиотеки им. Д.И. Менделеева
Михаил Феликсович РАЗУМОВСКИЙ, управляющий партнер Архитектурного бюро «АПРЕЛЬ», автор пространства Центра социальных инноваций в сфере культуры «Библиотека наследия» (г.Коломна, Московская обл.):
Ольга Владимировна ТАРАЧЕВА, специалист по связям с общественностью Юношеской библиотеки Республики Коми, г.Сыктывкар
Светлана Анатольевна ГОРОХОВА, директор по международной деятельности ВГБИЛ им. М.И. Рудомино
Дарья Александровна БЕЛЯКОВА, руководитель Центра взаимодействия с международными профессиональными организациями

Проектная деятельность прочно вошла в практику библиотек. Развиваются разные проекты в офлайне и онлайне. Но всегда ли они соответствуют потребностям общества, а не являются результатом того, что хотят делать сами библиотекари? Много ли библиотечных проектов выполняют задачи развития региона и помогают властям решать проблемы регионов? Не слишком ли увлеклись библиотеки участием в различных городских праздниках с несвойственными им задачами? Как определить степень «нужности» того или иного библиотечного проекта для местных сообществ и населения? Каковы могут быть критерии эффективности?

МОДЕРАТОР:
Андрей Викторович ЛИСИЦКИЙ, директор Библиотеки им. Ф.М. Достоевского, кандидат культурологии

СПИКЕРЫ
Лариса Александровна СУЛЕЙМАНОВА, директор Иркутской областной государственной универсальной научной библиотеки им. И.И. Молчанова-Сибирского
Сергей Анатольевич КУПРИЯНОВ, директор Библиотеки им. М. Волошина ЦБС Центрального административного округа г.Москвы
Ольга Владимировна ПАНЧЕНКО, Валерий Анатольевич САКОВИЧ, специалисты отдела развития и внешних коммуникаций Мурманской областной научной библиотеки
Дарья Александровна БЕЛЯКОВА, руководитель Центра взаимодействия с международными профессиональными организациями; Светлана Анатольевна ГОРОХОВА, директор по международной деятельности ВГБИЛ им. М.И. Рудомино
Анна КАСТИЛИО МЕХИА, главный библиотекарь Библиотеки им. И.А. Наговицына ЦБС г.Ижевска, Удмуртская Республика

Пандемия коронавируса заставила всех без исключения срочно пересмотреть условия и направления работы, показатели эффективности, каналы взаимодействия с клиентами/ потребителями/пользователями/читателями. Несмотря на определенную активность библиотек в Интернете и до злосчастной эпидемии, на поверку все без исключения (бизнес, госсектор) оказались не готовы полноценно выполнять свои функции. Потребовалось какое-то время, чтобы прийти в себя и найти новые формы работы. И библиотекам пришлось срочно перестраиваться. Про эффективность онлайн-трансляций привычных для библиотек офлайновых массовых мероприятий пока говорить не приходится. Необходим профессиональный анализ этой деятельности и выработка общих критериев качества подобных активностей. А какие новые возможности для своих читателей и просто посетителей медиаресурсов предложили библиотеки в период самоизоляции? Как оценивали их эффективность? На чем основывались, предлагая эти новые возможности? И востребованы ли эти предложенные новшества сегодня, когда частично сняты ограничения? Что будет с ними дальше?

МОДЕРАТОР:
Любовь Александровна КАЗАЧЕНКОВА, главный редактор журнала «Современная библиотека», член постоянного комитета секции по международному сотрудничеству Российской библиотечной ассоциации

СПИКЕРЫ
Максим Викторович КУДЕЛЯ, заместитель директора по информационным технологиям Иркутской областной государственной универсальной научной библиотеки им. И.И. Молчанова-Сибирского
Наталья Ивановна ДИСКАЯ, директор Челябинской областной универсальной научной библиотеки
Лариса Михайловна МАГАЗЕВСКАЯ, директор Астраханской библиотеки для молодёжи им. Б. Шаховского
Анна Александровна ГЕРИНА, заведующая сектором методики и практики библиотечного обслуживания детей ЦГДБ им. В.И. Ленина Ростовской-на-Дону городской ЦБС
Ольга Дмитриевна ОПАРИНА, директор Свердловской областной универсальной научной библиотеки им. В. Г. Белинского
Мария Андреевна КАПТ-ГОЛУШКО, первый заместитель директора по библиотечной работе ВГБИЛ им. М.И. Рудомино

Мир меняется стремительно, и технологии lifelong learning как никогда актуальны. Как обеспечить базу для постоянного обучения людей, показать им, что библиотека дает шанс улучшить свое образование и повысить качество жизни. Это касается и специалистов библиотеки в том числе. Кто и на какие средства должен это делать? Какие компетенции и знания сегодня наиболее актуальны, а какие будут актуальны через пять лет? Что предлагают библиотеки сегодня? Если мы говорим о сотрудниках библиотек, то, что делать с профессиональным стандартом библиотечно-информационной деятельности: насколько он нужен и что обязательно должно быть отражено в нём, учитывая реалии последнего полугодия?

МОДЕРАТОР
Марина Павловна ЗАХАРЕНКО, заместитель директора по научной и методической деятельности Российской государственной библиотеки для молодежи

СПИКЕРЫ:
Антон Александрович ПУРНИК, начальник информационно-технологического комплекса Российской государственной библиотеки для молодёжи, кандидат экономических наук
Ольга Петровна МЕЗЕНЦЕВА, заместитель директора по науке и издательской деятельности Российской государственной детской библиотеки
Анна Алексеевна ТИТОВА, начальник отдела Реестра и оцифровки книжных памятников Российской государственной библиотеки
Жанна Михайловна Клышко, директор «Академии Рудомино» Всероссийской государственной библиотеки иностранной литературы им. М.И. Рудомино